Impacto de los artefactos

IMPACTO DE LOS ARTEFACTOS 

El impacto de los artefactos, procesos y sistemas tecnológicos se ha dado en diferentes ámbitos como:

• El trabajo: Se ha dado en la creación de empleos por Internet y en la operación o administración de negocios a través de cualquier artefacto con conexión a Internet como un computador, tablet, celular, etc. esto es muy conveniente a personas que no pueden salir de sus casas por algún motivo o para personas trabajando desde lugares lejanos.

• Los negocios: Se ha usado la tecnología para evitar el desperdicio de dinero que puede ser usado en un local o cosas que podrían llegar a tener un alto costo, también se ha usado para mejorar el servicio a los clientes o para hacer publicidad por Internet.  

• Las organizaciones públicas: Mejora la eficiencia en oficinas, escuelas, hospitales gracias a los sistemas tecnológicos.

• El hogar: Se usan artefactos con acceso a Internet como computadoras, tablets, celulares, etc. para uso con fines en entretenimiento, ayuda en actividades o en la educación.

Actividad en clase.

Mira el siguiente vídeo y realiza en tu cuaderno de tecnología la siguiente actividad.

• Nombra y haz una breve descripción de 20 artefactos vistos durante el vídeo que impactaron nuestras necesidades.

Actividad 2

Actividad en clase.


Realiza en tu cuaderno de tecnología las siguientes actividades

1. Copia las normas de seguridad básicas.
2. De un ejemplo de normas de seguridad para el uso de un artefacto.
3. Que elementos de protección se utilizan al practicar un deporte.
4. Dibuja los elementos de protección utilizados en sus labores diarias o de campo.
5. Mencione 6 normas de seguridad en el trabajo vistas en el vídeo.

Buen uso de la Tecnología

Utilizo responsablemente y autónomamente las tecnologías de la información y comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otro en el mundo.

• Investigación de las tareas en el computador.

• Comunicarme con las demás personas.

• Investigar sobre nuestro espacio o universo.

• Relacionarme con las personas por medio de redes sociales.

• Aprovechar cada oportunidad que tenemos frente a un computador para adquirir conocimientos.

Utilizo correctamente los elementos de protección cuando involucro artefactos y procesos tecnológicos en las diferentes actividades que realizo (por ejemplo en el deporte: uso casco, rodilleras, guantes, etc.)

• Los métodos de protección para patinar han servido para prevenir grandes lesiones a nivel óseo que podrían haber llegado a ser permanentes.

• La tecnología ha permitido avanzar en los métodos de protección, permitiendo al individuo cuidar de su integridad física independiente de la actividad que realice.

• También en construcciones que por la tecnología ha permitido salvar incontables vidas.

• En conclusión el aprovechamiento de tales tecnologías ha permitido evolucionar al hombre.

Utilizo elementos de protección y normas de seguridad para las actividades y manipulación de herramientas y equipos.

• La protección para el uso de diferentes actividades ha sido innovador cada vez con nuevas tecnologías.

• El avance de la ciencia ha permitido que la tecnología invente cada vez nuevas técnicas para proteger a las personas.

• En si la protección y el cumplimiento de tales formas ha afectado en el desarrollo de la tecnología.

Utilizo eficientemente la tecnología en el aprendizaje de otras disciplinas (arte, educación física, matemáticas, ciencias sociales, etc.)

• Juegos interactivos que permitan el desarrollo de las matemáticas en los niños.

• Herramientas de diseño de imagen como Paint.

• Juegos que permitan la habilidad mental.

• Cursos online donde se desarrollen talleres.

Intentalo

Recuerda realizar la actividad 2

Normas de seguridad

NORMAS BÁSICAS DE SEGURIDAD 

• Asegúrate de trabajar sobre superficies limpias y bien secas. Es importante que no haya agua, especialmente si es un objeto eléctrico. 

• Utiliza el objeto siempre de manera adecuada y para lo que fueron diseñadas, siguiendo las instrucciones de uso. 

• En caso de ser necesario, utiliza elementos de protección durante su manipulación, por ejemplo, para tus manos u ojos. 

• En caso de ser necesario, utiliza una bata de trabajo. 

• No introduzcas las manos mientras el objeto esté en funcionamiento, puede ser muy peligroso si el objeto es eléctrico. 

• Siempre, preocúpate de mantener limpios y en buen estado cada uno de los utensilios.

• Preocúpate de mantener tu área de trabajo siempre limpia, mientras estés trabajando y luego de haber concluido. 

• Cuando hayas terminado, desenchufa los objetos electrónicos. Con esto, evitarás accidentes y ahorrarás energía

Ejemplo.

Computador.

Trasladar el equipo de cómputo de acuerdo a las medidas de seguridad. Nunca muevas el equipo cuando este prendido, asegúrate antes de moverlo de que este apagado, desconectado de la corriente eléctrica y desconecta todos los componentes de ella como el ratón, teclado,  monitor, impresora, etc. El mejor traslado de un equipo de cómputo es en una caja de cartón resistente y empaques de hielo seco, esto es, para evitar que los movimientos de la computadora afecten partes internas o externas de la misma.

Evita movimientos bruscos o golpes al equipo de cómputo, ya que pueden afectar en sus piezas internas y/o en los plásticos externos, vidrio del monitor, tela de las bocinas, etc., así mismo evita el contacto de la computadora con cualquier tipo de líquido (agua, refresco, café, líquidos corrosivos, etc.). Mantén el equipo en un lugar seco y fresco ya que el calor o la exposición al sol le puede afectar piezas internas al CPU y monitor. Cuida su computadora mientras la traslada.

Clic en la imagen para ver vídeo

Recuerda realizar la actividad 2

Actividad 1

13 de Abril de 2015


Actividad en clase.

Del vídeo visto en clase responda las siguientes preguntas en tu cuaderno de Tecnología:

1. Que enseñanza te dejó el vídeo?
2. Cual de los dos sistemas utilizados por la docente del vídeo te gusto mas.
3. Del tema apropiación y uso de la tecnología diga que es TIC.
4. Dibuja que tipo de tecnología se puede utilizar en tu educación. 

Apropiación y uso de la tecnología

13 de Abril de 2015

APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA

Vivimos en un mundo que se dice está altamente informatizado, lleno de tecnologías que permiten sistematizar los diferentes procesos tanto cotidianos como industriales, las tecnologías de información y comunicación nos permiten tener a la mano los diferentes dispositivos móviles, que a su vez nos mantiene intercomunicados en todo momento, por ello se habla de la trascendencia de la de alta tecnología, pero recordemos que esta tecnologización no es para todos, ni por igual.

La distancia entre aquellas personas que tienen acceso a las tecnologías de información y comunicación (TIC) y aquellas que no, es comúnmente conocida como Brecha Digital. Pero este término (brecha digital) no se refiere en exclusiva a tener la tecnología.

Existen tres grandes tipos de brechas digitales:

• La de acceso (disponer de la tecnología o redes como internet).
• La de uso, que se refiere a saber utilizar dicha tecnología (también conocido como alfabetización digital).
• Calidad de uso, que se refiere a que los usuarios identifiquen los diferentes recursos qué pueden usar y/o accesar provocando por tanto diferencia entre los mismos usuarios.

Ver vídeo de reflexión